今天的孩子们从出生那天起就开始被数不清的电子产品所包围:在母亲腹中就听MP3播放的胎教音乐,给6个月大宝宝看的"巧虎",蹒跚学步的孩子就能玩游戏的笔记本电脑、IPAD……
为何儿童多媒体产品市场会如此火爆?有专家分析说,一个重要原因就是,大多数家长并不认为电子媒体对孩子的成长有害。那么,早期就接触多媒体内容会对孩子的成长有什么影响?电视、电脑、手机等电子媒介无处不在,如何才能提高孩子的媒介素养趋利避害?
目前教师在教学中普遍使用多媒体技术,100%的老师会使用多媒体设备,包括智能电视,白板和电脑于一体,一般多媒体投影设备,这是老师100%都会使用的。有80-90%老师会使用PPT。
教师在教学的过程当中, 最早的时候没有用PPT,后来逐渐用一些PPT,用PPT的好处是什么?在心理学当中,有不同类型的人,有些人是视觉性的,有些人是听觉型的,有些人是触觉性的,有些人看见了就记住了,有些人要听到才能记住,有些人要触摸记忆才深刻,对于协助传播有帮助,中国文字就是象形文字,中国60%的人是视觉型的,你播放PPT对学员吸引力会高很多。文字就是视觉信号,只是以前写在纸上,现在PPT是放大了,让你更容易看到,以前用粉笔去写。
总之,教师应该注重ppt的制作,丰富的内容和优秀的设计师吸引学生注意力的好帮手。